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Künstliche Intelligenz in Schule und Unterricht sind das große Thema bei der Bildungsmesse didacta. NRWL-Präsident Andreas Bartsch war am Dienstag, 20. Februar 2024, zu Gast im Studio bei RTL West.

(…) „Dieser ganze Terror mit Förderprogrammen, die überladen sind mit Bürokratie, muss ein Ende haben“, forderte Andreas Bartsch, Präsident des Lehrerverbandes NRW, und fügte mit Blick auf das Vorgehen der Landesregierung hinzu: „Braucht man wirklich eineinhalb Jahre, bis ein Ergebnis einer Untersuchung vorliegt? Wir brauchen jetzt kurzfristig Entscheidungen. Alle sagen immer: Bei uns steht Bildung ganz oben auf der Agenda. Und wenn es darum geht, diesen Scheck einzuwechseln, dann wird…

[…] Lehrerverbände reagierten vorsichtig auf die Studie. Bei Annahmen zu Geburtenzahlen habe man immer wieder Abweichungen erlebt, sagte Andreas Bartsch, Präsident des Lehrerverbands NRW. „Wenn es wirklich so kommen sollte wie neu berechnet, dann haben wir jetzt die Chance, trotzdem auf hohem Niveau kontinuierlich weiter einzustellen“, sagte er. „Das brauchen wir für Vertretungen bei Personalausfällen, individuelle Förderung und um die Rahmenbedingungen an den Schulen zu verbessern.“ Auch könne man darüber nachdenken,…

Schon jetzt zum Halbjahr steht fest, dass fast jeder zehnte Schüler in Köln die erste Klasse wiederholen muss. Das ist ein Drittel mehr als im Vorjahr. Die Opposition im NRW-Landtag nennt das eine Katastrophe. Es gibt zwar keine Zahlen aus anderen Städten, aber die SPD-Fraktion vermutet, dass sich der Kölner Trend übertragen lässt. Der nordrhein-westfälische Lehrerverband (NRWL) glaubt, dass das Ganze mit der gestiegenen Migration und fehlenden Sprachkenntnissen zu tun…

[…] Alle reden übers Klima. Und das Thema Nachhaltigkeit soll jetzt auch mehr in die Schulen gebracht werden. So will es die NRW-Landesregierung. Nicht als eigenes Fach. Aber zum Beispiel als Projektwoche. […] Für den NRW-Lehrerverband ist die Idee von CDU und Grünen zu viel des Guten. „Ich bin sehr davon angetan, dass wir uns wieder auf die Grundfertigkeiten besinnen. PISA hat uns im Grunde wieder vor Augen gehalten hat,…

[…] „Man hätte Leerlaufzeiten für Lehrerinnen und Lehrer, die man im Grunde nicht verantworten kann: morgens drei Stunden Unterricht, dann Leerlauf, dann nachmittags noch mal Unterricht“, schlussfolgerte Andreas Bartsch, Präsident des Lehrerverbands NRW. „Das krempelt das ganze System um, und das wird natürlich zu Widerständen bei den Lehrenden führen“, prognostizierte er. Dass das Lehrpersonal seine Arbeitszeit auf etwas anderes als Unterricht verwende, um die Dienstpläne praktikabel zu halten, komme in…

[…] Man plane, die Schulen noch in dieser Woche mit weiteren Informationen und Angeboten zu unterstützen“, sagte sie der „Rheinischen Post“ im Anschluss an ein Treffen mit Schulleitungs- und Lehrerverbänden. […] Der Vorsitzende des nordrhein-westfälischen Lehrerverbands, Andreas Bartsch, zeigte sich zufrieden mit dem Gespräch. Er warnte jedoch: „Wir müssen leider davon ausgehen, dass mit einer Bodenoffensive und jedem weiteren toten Palästinenser das Aggressionspotenzial auch an unseren Schulen steigt.“ Umso wichtiger…

NRWL befürwortet klare Maßstäbe für Studium, Referendariat und Fortbildung von Lehrerinnen und Lehrern Der Nordrhein-westfälische Lehrerverband (NRWL) unterstützt die neuen Empfehlungen zur „Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung für einen hochwertigen Unterricht“, die die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) der Kultusministerkonferenz heute vorgestellt hat. „Wir begrüßen diese Empfehlungen, die klare Maßstäbe für die Lehrkräfteausbildung setzen. Die Kompetenzen der Lehrkräfte sind entscheidend für den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler. Deshalb dürfen die Anforderungen an den…

[…] „Die Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte muss besser und strukturierter angegangen werden“, befand Andreas Bartsch, Präsident des Lehrerverbands NRW. Er wollte aber nicht so weit gehen, dass es eine Verpflichtung geben müsse – vielmehr müsse das Angebot besser aufgestellt werden. Eine Verkürzung des Referendariats sehe man kritisch, wünschenswert wäre aber „mehr Begleitung in der ersten Zeit nach dem zweiten Staatsexamen“, so Bartsch. Erschienen in der Rheinischen Post am 09.